{"id":1967,"date":"2018-05-09T12:48:55","date_gmt":"2018-05-09T10:48:55","guid":{"rendered":"http:\/\/www.falken-nuernberg.de\/?p=1967"},"modified":"2018-05-09T12:55:03","modified_gmt":"2018-05-09T10:55:03","slug":"stickermotivkampagne-2018-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.falken-nuernberg.de\/?p=1967","title":{"rendered":"Stickermotivkampagne 2018"},"content":{"rendered":"<p>Unser zweites Motiv: <strong>Religionsunterricht ist whack!*<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.falken-nuernberg.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/1_Religion-Kopie.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-1968\" src=\"http:\/\/www.falken-nuernberg.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/1_Religion-Kopie-1024x722.jpg\" alt=\"\" width=\"335\" height=\"238\" \/><\/a>*Wenn es um Unterricht und Schule geht haben wir Falken Vieles zu kritisieren, aber das w\u00fcrde hier zu weit f\u00fchren. Generell wollen wir lieber selbst bestimmen, was wir lernen und wie viel Zeit unseres Lebens daf\u00fcr drauf geht. Um das so zu haben m\u00fcsste ein ganz anderes Schulsystem ohne Konkurrenz und Leistungsdruck her.<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>Aber wenn wir noch konkreter werden sollen, ohne unsere grundlegende Kritik aufzugeben (Viele wollen ja immer konkrete Verbesserungsvorschl\u00e4ge h\u00f6ren ) finden wir es nochmal im Speziellen schei\u00dfe, dass es Religionsunterricht an Schulen gibt und den k\u00f6nnte man relativ rasch ersatzlos streichen und daf\u00fcr mehr Freizeit haben. Reli auf den Mond schie\u00dfen w\u00e4re also schon mal ein guter Anfang und folgende Worte des Artikel 131 (2) der Bayerischen Landesverfassung: \u201eOberste Bildungsziele sind Ehrfurcht vor Gott, Achtung vor religi\u00f6ser \u00dcberzeugung, [&#8230;]\u201c gleich hinterher!<\/p>\n<p>Es st\u00f6rt uns am Religionsunterricht, dass es von den Eltern abh\u00e4ngt wo man landet.\u00a0 Bis zur Vollj\u00e4hrigkeit kann man sich quasi nicht gegen religi\u00f6sen Quatsch wehren, wenn die Eltern nicht mitspielen.<\/p>\n<p>Allein wenn man sich das Glaubensbekenntnis ansieht, an dem kein Reli-Sch\u00fcler vorbeikommt, merkt man wie erbarmungslos besitzergreifend Religion ist. In den unteren Klassenstufen ist das Bild von der Welt am offensichtlichsten schon vorgegeben und man lernt auswendig und tut so als w\u00e4ren die Bibelgeschichten Wahrheit und es eine Tatsachen, dass alle Menschen Gesch\u00f6pfe Gottes sind und die Welt eine g\u00f6ttliche Sch\u00f6pfung. (Lehrplan Grundschule 2 Klasse: \u201e[Die Sch\u00fcler]deuten das Vaterunser als Grundgebet einer vertrauensvollen Beziehung zu Gott, sprechen es auswendig und gestalten es mit Gesten.\u201c) In den oberen Klassenstufen gibt es tats\u00e4chlich oft auch einige Zeit f\u00fcr allgemeinere Fragen, wie \u201e Wer bin ich?\u201c, \u201eFremd sein?\u201c, aber warum sollte man diese denn aus der religi\u00f6s beeinflussten Richtung beantworten und nicht offen im ganzen Klassenverband diskutieren?<\/p>\n<p>Generell sind Religionen, nicht nur die christliche, gar nicht darauf ausgelegt, die Welt in der man lebt zu hinterfragen, denn sie ist ja Gottgegeben. Wenn ich also in einer armen Familie geboren bin und frage \u201eWarum bin ich arm?\u201c, kann es sein dass ich im Religionsunterricht die Antwort bekomme \u201e Das wird schon seine Richtigkeit haben, vllt. ist es eine Glaubenspr\u00fcfung\u201c oder \u201e du hast dich in deinem vorherigen Leben falsch verhalten und hast das jetzt verdient\u201c oder\u00a0 \u201eMaterialismus ist S\u00fcnde, Gott liebt alle, Armut ist doch kein Problem\u201c Es wird also nicht die Frage gestellt, warum gibt es Armut und wie kann man eine Welt ohne Armut einrichten. H\u00f6chstens genie\u00dft du milde Gaben aus N\u00e4chstenliebe. Religion verkl\u00e4rt die Ursachen gesellschaftlicher Probleme. Wir meinen allerdings, dass alle Menschen schon im Hier und Jetzt (nicht erst in Paradiesen) ein sch\u00f6nes Leben, frei von materiellen Sorgen haben sollten.<\/p>\n<p>Was uns au\u00dferdem prinzipiell an Religion st\u00f6rt ist, dass religi\u00f6se Vorschriften und Gesetze gar nicht diskutierbar sind, weil sie willk\u00fcrlich von Autorit\u00e4ten ausgelegt werden. z.B. z\u00e4hlt im Iran die Aussage einer Frau vor Gericht nur halb soviel wie die eines Mannes, einzig weil jemand meint, dass es die Religion so vorschreibt. Das ist jetzt schon ein krasses Beispiel, aber wir Falken meinen egal wie liberal die Religion ausgelegt wird bleibt dieser undemokratische Teil ein Grundprinzip jeder Religion: Jemand anderes definiert, du folgst und glaubst einfach.<\/p>\n<p>Sehr wichtig ist uns auch noch, dass alle Menschen im Hier und Jetzt das Leben genie\u00dfen sollten und dazu geh\u00f6rt nun mal Sex und V\u00f6llerei und sich nicht religi\u00f6sen Verzichtsnormen zu unterwerfen. Religion ist Lustfeindlich und das nervt, denn wir haben nur dieses eine Leben.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Unser zweites Motiv: Religionsunterricht ist whack!* *Wenn es um Unterricht und Schule geht haben wir Falken Vieles zu kritisieren, aber das w\u00fcrde hier zu weit f\u00fchren. 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